2022.1.14 Kuo Min Yu

#超級數字力 #用生活常識學財報

雖然是商科出身的，但大一學的初會基本上已經全部交還給老師了，以前學會計不只是用文言文上課，還是英文原文書的教材，總是處於似懂非懂的狀態，每個字都看得懂，但組合在一起就又不認識了。大學的會計老師也是一位教學經驗豐富的教授，只是因為目標不同導致結果有落差，大學教授的KPI指標是學生的考試分數，題目會寫才是最重要的; 數字力這堂課則是以讓每個來上課的學生都能輕鬆讀懂財報背後的遊戲規則跟寓意為主軸。

林明樟 MJ老師用淺顯易懂的生活常識來譬喻財報中的種種概念、幫我們簡化三大報表中的重點、用白話文讓我們理解各表的用意是甚麼。去年陳教授在年度計畫課程裡講的速動比率、流動比率在上過數字力後已經能夠在腦中串聯出一個相對完整而立體的概念了。

週末兩天一夜的課程很緊湊，但完全感受不到時間的流逝，從課前預習/課後複習影片、課程設計、教材到零食咖啡飲料…各環節都能感受到超級數字力團隊的用心。

這麼好的課不能只有我知道，大家可以先去搜索相關資料(YT、官網、書)，有興趣報名的也可以找我討論~~~

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